中新網(wǎng)四川新聞12月7日電(黃進(jìn)喜) 近日，成都市七中育才學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士、通信與信息系統(tǒng)專(zhuān)家、中國(guó)空間監(jiān)視技術(shù)領(lǐng)域主要開(kāi)拓者陳鯨，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)題為《傳承與弘揚(yáng)科學(xué)家精神勇于爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代接班人》的主題講座。本次講座不僅是一場(chǎng)深度探尋科學(xué)家精神的奇妙之旅，更是一次讓心靈得到滌蕩、精神邁向更高境界的升華之行。

　　在講座正式開(kāi)始之前，陳鯨院士輕輕地摘下了他的帽子，和藹地對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)們說(shuō)道：“這頂帽子對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常特別的意義。它是我們25位院士有幸受邀考察參觀‘遼寧艦’——這艘象征著我國(guó)海軍實(shí)力的航空母艦時(shí)每人獲得的一件珍貴的紀(jì)念品。考察中，我們不僅親眼目睹了‘遼寧艦’的雄偉壯觀，還深入了解了它的先進(jìn)技術(shù)和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，我希望在座的同學(xué)們將來(lái)也有機(jī)會(huì)登上新的航母，親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，感受祖國(guó)海軍的強(qiáng)大和科技的進(jìn)步。”

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，講座正式開(kāi)始。陳鯨院士首先細(xì)致的闡釋了科學(xué)家精神的內(nèi)涵，在新時(shí)代的背景下，科學(xué)家精神不僅是推動(dòng)科技創(chuàng)新的源泉，也是構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要支柱。隨后，他明確地闡述了新時(shí)代接班人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與使命：不僅要掌握傳統(tǒng)知識(shí)，還要具備創(chuàng)新思維，勇于探索未知領(lǐng)域掌握前沿科技知識(shí)，發(fā)展新技術(shù)、新理念。如何傳承科學(xué)家精神、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代接班人呢？陳鯨院士為育才學(xué)子給出了實(shí)踐路徑和行動(dòng)指南，他鼓勵(lì)新時(shí)代的青年學(xué)子要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，將個(gè)人理想與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)家精神。同時(shí)，陳院士也提醒大家，科技創(chuàng)新的道路充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，需要持之以恒的努力和不懈的探索。

　　講座結(jié)束后，廳內(nèi)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手，向陳鯨院士提出了他們心中對(duì)于科學(xué)家精神最真摯的探索。他們所提出的問(wèn)題或許略顯青澀，在陳鯨院士耐心且細(xì)致的解答和啟發(fā)下，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)家精神不僅僅是對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)真理的追求，更是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的深切關(guān)懷。

　　陳鯨院士此次蒞臨育才學(xué)校，不僅帶來(lái)了一場(chǎng)科學(xué)盛宴，還親自為學(xué)校題字四幅：“科技創(chuàng)新，育才爭(zhēng)先”“志博云天”“弘揚(yáng)科學(xué)家精神，做新時(shí)代好少年”“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”。陳鯨院士的題字不僅體現(xiàn)了他對(duì)育才學(xué)校辦學(xué)理念的高度認(rèn)可，也寄托了他對(duì)育才學(xué)子的殷切期望。教師們也深受鼓舞，表示要不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，將更多的前沿科技知識(shí)融入課堂教學(xué)之中，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和潛能，為我國(guó)科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展注入新的活力與希望。(完)